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【冯德全】0-6岁优教工程及实施方案-家长培训教程

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更新于2012-07-02 19:31:01

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类型:国产软件

Tags:冯德全  

【冯德全】0-6岁优教工程及实施方案-家长培训教程


知多学习网资源,在线讲座课程简介:

【冯德全】0-6岁优教工程及实施方案:家长培训教程讲座内容简介:
【讲座视频在线播放】讲座简介:

“0-6岁优教工程及实施方案”简称“0岁方案”。它是我国早期教育专家冯德全教授和他所领导的专家组经过近30年研究完成的一项重要科研成果。经国家科技成果鉴定,该方案是一套完整科学的胎、婴、幼儿早期教育理论与方法,经过近30年的实验与推广,已被数百万家庭和千余婴幼儿园广泛采用,是我国当代历时最长、影响最大、实验人数最多的早教工程。目前该方案已培养出了大批全面发展的早慧儿、少年大学生研究生;产生了众多全国百佳儿童、十佳少年……该方案曾先后荣获全国十项大奖,被新华社誉为“中国儿童智力开发的新路”。
冯德全——湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长,国家计生委优生优育协会客座教授,华东交通大学母亲教育研究特聘研究员,武汉大学“零岁方案”总设计师,中国家庭服务业协会高级顾问,近30年来其讲学足迹遍布祖国各地,达千余场次之多,听众近百万人次。由于其早教理论与实践的卓越成就,被誉为“中国当早教之父”。
本套光碟系统涵盖了冯教授“0岁方案”所有理论与方法;其讲解生动具体,案例丰富翔实,理论深入浅出,具有极强的操作性。 

《0岁方案》已获珠荣:
中国教育实验研究会幼教创新奖;
国家著名重点高校科技成果博览会金奖;
中国未来教育研究会优秀科研成果奖;
全国“21世纪之星”评选活动伯乐奖;
全国首届优生优育优教展览会优秀奖;
中国首届专利新技术博览会金奖。
你可以不是天才,但你能够成为天才的父母!
数百万人的超大型实验;
成千上万例的成功典型;
千余所的婴幼儿园参与;
数百家海内外媒体广泛关注;
30年无人可匹的普及推广!
成功家长必读。


0岁方案系列:三岁缔造一生 (4集)
剧情简介:
胎婴幼儿是地球上最为神奇的小精灵,他们在适应能力、模仿能力及学习能力等方面的潜能令成年人也望尘莫及。1-3岁的婴幼儿处在生理、心理迅猛生长期,这个时期是人才教育的最佳期,也是人才成长的关键期。
冯德全——湖北冯德全儿童潜能研究所所长,国家计生委优生优育协会客座教授,华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员,武汉大学“零岁方案”总设计师,教育部“科学教育”课题组高级顾问。由于其早教理论与实践的卓越成就,被誉为“中国当代早教之父”。
本章节中冯教授通过对婴幼儿独到而深刻地分析,就如何把握好胎婴幼儿的最佳期,如何促进胎婴幼儿脑功能发达,如何开发胎婴幼儿的巨大潜能等方面进行了系统、生动地讲解。其理论深入浅出,案例丰富翔实,具有极强的操作性。本光碟可谓是天下父母不可多得成功助手! 
目录:
01 “0”岁方案的重大意义
02 促进脑功能发达及潜能开发
03 最佳期教育
04 重新认识胎婴幼儿

0岁方案系列:插上早存慧的翅膀 (5集)
剧情简介:
早期素质教育必须同步养育孩子的生理和心理“两个生命”,尤其要精心培养孩子的“第二生命”。本套光碟中冯教授就如何培养婴幼儿的教学智能、人际关系智能、音乐智能、运动智能等最重要的八大智能作了全面生动地讲解,其理论深入浅出,案例丰富翔实,具有极强的操作性。本光碟可谓是天下父母不可多得的良师益友!
冯德全——湖北冯德全儿童潜能研究所所长,国家计生委优生优育协会客座教授,华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员,武汉大学“零岁方案”总设计师,教育部“科学教育”课题组高级顾问。由于其早教理论与实践的卓越成就,被誉为“中国当代早教之父”。 
目录:
01 开发胎婴幼儿的体育及音乐智能
02 开发婴幼儿的视觉空间智能
03 开发胎婴幼儿的语言及逻辑智能
04 开发婴幼儿的自然及人际关系智能
05 开发婴幼儿的自我调节控制智能

0岁方案系列:性格成就未来 (2集)
剧情简介:
优良性格是智能发展的强大动力,是理想、信念、道德的基础,是一切事业成功的保障。性格决定命运,这已是不争的事实,所以,培养婴幼儿优良的性格实际上是在塑造他们的前途与未来。
冯德全——湖北冯德全儿童潜能研究所所长,国家计生委优生优育协会客座教授,华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员,武汉大学“零岁方案”总设计师,教育部“科学教育”课题组高级顾问。由于其早教理论与实践的卓越成就,被誉为“中国当代早教之父”。
本章节中冯教授对如何培养婴幼儿的优良性格作了系统地讲解,其理论深入浅出,案例丰富翔实,具有极强的操作性。本光碟可谓是天下父母不可多得的成功助手! 
目录:
01 性格培养首位论(1)
02 性格培养首位论(2)

0岁方案系列:阅读点燃智慧 (1集)
剧情简介:
人类的语言包括“听觉语言”(听话说话)和“视觉语言”(识字阅读)。婴幼儿处在识字的最佳期,只要给孩子像说话、认物、走路、听音乐一样的环境,他们都可以二、三岁识字,五、六岁阅读,上小学即可以在老师指导下自学。这是冯教授早期教育论的重大发现,也是人类识字阅读教育史上的最新里程碑。
冯德全——湖北冯德全儿童潜能研究所所长,国家计生委优生优育协会客座教授,华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员,武汉大学“零岁方案”总设计师,教育部“科学教育”课题组高级顾问。由于其早教理论与实践的卓越成就,被誉为“中国当代早教之父”。
本章节中冯教授就如何帮助婴幼儿早期轻松脱盲、进而快乐阅读这一重大课题作了系统地讲解,其理论深入浅出,案例丰富翔实,具有极强的操作性,本光碟可谓是天下父亲不可多得的良师益友! 
目录:
01 “视语”与“听语”同步发展

 

 

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